本日の授業の様子です。

　５年生は、算数の授業で「三角形・四角形の角」の学習を行いました。「四角形の４つの角の大きさの和を調べよう」の学習課題のもと、図を切り取ったり、三角形の３つの角の大きさの和をもとに考えたりしながら、四角形の４つの角の大きさの和が何度になるのかを調べました。そして、どのような四角形でも、４つの角の大きさの和は３６０°になることを学びました。

　６年生は、算数の授業で、ここまでの復習として、小数や分数のかけ算やわり算の計算や図形の面積を求める計算、線対称や点対称についての問題に取り組みました。問題を解く中で、友達に聞いたり教師に確認したりしながら、学習の定着具合を確認しました。