登校後、水やりをし終えた子どもたちが、校庭でランニングをしたり、サッカーをしたりして運動を楽しんでいます。

　１年生は音楽で「きらきらぼし」の旋律を、指で追いながら確認しました。４年生は、「ものの温度と体積」の学習で、硬貨が乗ったびんを温めたら、どのような現象が見られるか実験をしました。

　５年東組で、社会の研究授業が行われ、「情報化社会と産業の発展」について学習しました。「『情報の進歩によって、これからもっと便利になる』について考えよう」という学習課題について、仮想旅行の動画を見たり、問題点を考えたりして話し合うことで、情報化社会が今後どのように発展していくのかや、どのような問題点があるのか、考えを深めました。