本日、荻谷っ子タイムが行われました。エンカウンターの内容を各学年で工夫して、「以心伝心ゲーム」や「先生とビンゴ」などに取り組みました。初めは先生と子どもたちの交流、そのあとで学級の仲間同士で交流しました。知っているようで意外と知らない学級の仲間のことを、今日の荻谷っ子タイムで少しだけ知ることができたと思います。これからも荻谷っ子タイムで、仲間のことや自分自身のことを見つめなおし、成長できるとよいです。

　本日、テレビ放送による朝会が行われました。

　まず始めに、前期学級委員や委員会委員長・副委員長の任命が行われました。放送での任命でしたが、名前を呼ばれると、それぞれの教室から、返事がしっかりと聞こえてきました。任命されて、気持ちも新たにがんばろうという思いが伝わってきました。それぞれの学級や委員会で、リーダーシップを発揮して、活躍してくれることを期待しています。

　校長先生の話の中で、１年生の元気の良いあいさつが紹介されました。声の大きさは人それぞれだけれど、だれかに任せるのではなく、みんなが行うことで、荻谷小学校のあいさつがさらに元気の良いものになっていってほしいと願われました。

　また、感染症予防について、これまでと同じように「入れない」「負けない」を意識していくことと、もう一度学級や通学班の仲間と確認し、気を引き締めていってほしいと話していただきました。

　すこやかタイムでは、これまでの成果を踏まえつつ、さらに調和のとれた体力向上を目指す取り組みの一つとして、準備体操にスポーツリズムトレーニングを行うことになりました。本日は、初めてということもあり、どのようなトレーニングなのか確認しながら試しました。

　基本的な体操から始まり、足踏みやジャンプなど、少しずつ難しい動きに変化していきました。最後に曲に合わせて一通り体を動かしました。やり終えた子どもたちは、息をあげながらも、充実した表情をしていました。

　感染症対策のため、本日予定していた春の遠足の内容を変更し、みどりのチーム交流会を行いました。

　２時間目に赤組が、３時間目に白組が実施しました。交流会全体の進行を、執行委員会が行いました。急な変更にもかかわらず、その変更に応じて執行委員が機転を利かせて進めてくれました。

　始めに、執行委員企画の荻谷小○×クイズが行われました。とても優しい問題もあれば、少し考えさせられるものもありました。その後、チームごとの写真を撮った後で、それぞれのチームで相談して遊びました。短い時間ではありましたが、子どもたちは楽しい時間を過ごすことができました。この会の一番の目的であり、校長先生に話していただいた「なかよく」ができたと思います。これからみどりのチームで活動する機会が何回もあります。これからの活動の中で、チームのつながりをさらに強くしていけることを願っています。

　本日の授業の様子です。

　３年生の外国語活動では、世界の国々の名前を英語で表現する方法や、その国ごとのあいさつのフレーズについて学びました。

　４年生は社会の授業で、愛知県の特色について考え、発表しました。その後、立体地図の作成を行いました。

　５年生は、国語で「だいじょうぶ　だいじょうぶ」の学習に取り組んでいます。音読発表の担当場所を相談して決め、練習しました

　６年生は算数の授業で、線対称や点対称について学んでいます。様々な図形を見て、それが対称な図形かどうかを考えて発表したり、対称の図形を作図したりしました。