本日、みどりのチームによる「なかよしあそび」が行われました。

　みどりのチームごとに体育館や特別教室、教室に分かれて、６年生が考えた「ふえおに」や「昔遊び」、「ガムテープかくれんぼ」などで遊びました。今回も、荻谷小に子どもたちの笑顔があふれる時間となりました。

　６月２７日（木）と２８日（金）の二日間、５年生が野外教育センターで野外学習を行いました。自分たちで考えた「みんなで心を一つに協力して最高に楽しいキャンプを作り上げよう」のスローガンのもと、「自分でできることをふやす」や「仲間といっしょに協力する」「たくさんのことに挑戦する」といっためあてを意識しながら活動しました。ウォークラリーに始まり、野外炊飯（カレーライスづくり）やキャンプファイヤー、クラフト体験、あゆつかみ体験などを行う中、スローガンやめあてを意識し、今の自分たちよりもさらに上をめざそうと声を掛け合いながら頑張る姿が見られました。この二日間で成長した５年生の今後の活躍が楽しみです。

本日の授業の様子です。

　５年生は、いよいよ明日に迫った野外活動に向けて、しおりを使って最終確認を行ったり、荷物の中身の確認をしたりしました。最終確認を行う中で、子どもたちの「野外活動がんばるぞ」という気持ちも高まっていました。２日間の子どもたちの頑張りが楽しみです。

　６年生は、算数の「分数÷分数」の授業を行っていました。わる数が分数のときの、わる数と商の大きさの関係について調べました。そして、それらの関係は、わる数が分数のときにも成り立つことを学びました。その後、練習問題に取り組み、学びを深めました。

本日の授業の様子です。

　３年東組では、図工の授業で「アートの旅へ出かけよう」の学習をしました。まず、絵合わせゲームでいろいろなアート作品に触れました。その後、そのアート作品について「ゆらゆら」や「パシャパシャ」といった表現に合ったアートについて、自分たちの考えを出し合いました。

　３年西組では、図工の「カラフルねん土でマイグッズ」の作品鑑賞を行いました。友達の作品を見合って、それぞれの良いところやがんばったところなどを見つけ、鑑賞プリントに書き込みました。その後、クラスで見つけた良いところを発表し合いました。

　４年東組では、国語の「走れ」の授業で登場人物の心情を考える学習を行いました。教科書の文章から読み取った心情をタブレットに書き込み、それらをお互いに共有することで、自分の考えをさらに深めていました。

　４年西組では、社会の「水はどこから」の授業を行っていました。学習を進める中で疑問に思ったことや興味をもったことについて、グループで相談しながら調べたり、わかったことをグループごとにＢ紙にまとめたりしていました。