荻谷小学校 行動・学習の様子

授業の様子(あしの芽)

2026年1月30日 13時27分

本日の授業の様子です。

 あしの芽学級は、体育の授業で「ドッジボール」の学習を行いました。まずは、ルールやゲームの流れの確認を行いました。ゲームが始まると子どもたちは、1つのボールを追いかけ、ドッジボールを楽しんでいました。授業後には、どの子も「またやりたい。」と言い、休み時間にも遊ぶ姿が見られました。

 

 

 

 

 

授業の様子(高学年)

2026年1月29日 15時53分

本日の授業の様子です。

 5年東組は、体育の授業で「バスケットボール」の学習を行いました。「ボールをつないで得点しよう」の課題のもと、体育出前授業で教えてもらったことをもとに、どうすればボールをつないで得点をとることができるかを考えながらチームごとに練習をし、それを活かしてゲームに取り組みました。

 5年西組は、理科の授業で「電流がうみ出す力」の学習を行いました。電磁石にはどんな性質があるのかを、電磁石に電流を流して、方位磁針で極を調べました。実験を通して、電磁石は磁石と違って電流が流れている時だけ鉄を引きつけることや、反対に磁石と同じように違う極同士が引きつけ合うことを学びました。

 6年東組は、家庭科の授業で「感謝の気持ちを伝えよう」の学習を行いました。「お世話になった方々に感謝の気持ちを伝えよう」の課題のもと、プレゼント作りを始めました。今までの家庭科の授業で身に付けたミシン縫いや手縫いの技能を活かして、家族や友だちに「使ってもらえるもの」を各自で考えて、感謝が伝わるようにていねいに仕上げることを意識して作業を進めていきます。

 6年西組は、理科の授業で「水溶液の性質とはたらき」の学習を行いました。金属を塩酸で溶かした液から出てきた個体は、もとの金属と同じ物かを確かめるための実験を行いました。実験結果から、水溶液には、金属を別の物に変化させるものがあることを学びました。

 

 

 

 

 

 

 

 

授業の様子(中学年)

2026年1月28日 17時45分

本日の授業の様子です。

 3年東組は、音楽の授業で「地域に伝わる音楽でつながろう」の学習を行いました。お祭りを盛り上げる音楽「祭り囃子」の中から「神田囃子」について学びました。DVDを観た後、使われている楽器について学習し、イスを使って、しめ太鼓のリズムを口唱歌で歌いながら叩いてみました。

 3年西組は、英語の授業で「What’s this?」の学習を行いました。クイズ大会をやり、「What’s this?」を使ってALTや友だちにクイズを出しました。子どもたちは、今まで習った英語を使いながら、さまざまなクイズを考え、楽しく活動しました。

 4年東組は、図工の授業で「本を開くとお気に入りの場面」の学習を行いました。完成した自分の作品について振り返った後、友だちの作品を鑑賞し、交流し合いながら自分の作品との違いや友だちの作品の良いところについて考えました。

 4年西組は、体育の授業で「フットホッケー」の学習を行いました。「空いたスペースを活かした攻め方を練習しよう」という学習課題のもと、チームで話し合いながら練習をしました。敵チームを意識した攻め方を学び、ゲームで活かそうとする姿が見られました。

 

 

 

 

 

 

 

 

体育出前授業(5年)

2026年1月27日 17時30分

 本日、5年生対象に、体育出前授業が行われました。講師のデンソーバスケットボールチーム6名の方に、ドリブルやパスの仕方などを、ポイントを押さえて分かりやすく教えていただきました。そして、講師の方たちとミニゲームをして楽しみました。このような体験を通して体育やスポーツに興味をもつ子が増えると良いです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

授業の様子(低学年)

2026年1月26日 16時36分

本日の授業の様子です。

 1年生は、音楽の授業で「がっきとなかよくなろう」の学習を行いました。トライアングルと鈴、ウッドブロックの3つの楽器の持ち方や鳴らし方を学び、実際に音を出してみました。子どもたちは、正しい鳴らし方でいい音が出ると、自然と笑顔になりました。

 2年東組は、体育の授業で「まとあてゲーム」の学習を行いました。「パックをけって、的に当てよう」の学習課題のもと、どうパックをけったら的に当たるのかを考え、友だちと教え合いながら取り組みました。

 2年西組は、体育の授業で「まとあてゲーム」を行いました。「パスをつなげるために、パスをもらう人はどこに動くといいのか」という学習課題のもと、みんなで動きを考えました。そこから、味方の子に指示を出すとパスがつながりやすくなることに気付き、自分たちのプレーに活かせるようになりました。