本日、先日収穫したサツマイモを全校で味わう収穫祭が行われました。前日に５年生が洗ってくれたサツマイモを、６年生がグループに分かれて焼きイモにしました。体育館で校長先生や代表児童の話のあと、６年生が焼いてくれたサツマイモをみどりのチームごとに分かれて食べました。しっかり焼かれたイモを、子どもたちは口々に「おいしい。」「ホクホクだあ。」と言いながら食べていました。本日も笑顔あふれる荻谷笑となりました。

　本日、５年生が明日の収穫祭に向けて、焼きイモの準備をしました。焼き芋を焼く炉を掃除したり、イモを洗ったり、大きさで分けたりしました。明日は６年生が炉を使ってイモを焼きます。どんな風に焼き上がるか楽しみです。

本日の授業の様子です。

　１年東組は、道徳の授業で「『ありがとう』をつたえよう」の学習を行いました。「ありがとうがいっぱい」を読み、「わたし」がどんなことに感謝の気持ちを感じているのかをみんなで話し合いました。そして、自分を支えてくれている身近な人に感謝の気持ちを伝えたいという思いを高めることができました。

　１年西組は、生活科の授業で「あつめよう！いきものの森」の学習を行いました。自分が捕まえた生き物について分かったことを、クイズや絵本などにして、招待した６年生に披露しました。一生懸命に伝えようとする１年生と、それを温かく見守る６年生の姿で、とても微笑ましい時間となりました。

　２年東組は、道徳の授業で「どんなふうに使えばいいのかな」の学習を行いました。「黄色いベンチ」を読み、公共の物を使うときに大切なことは何かについて話し合いました。そして、みんなで使うものは、周りの人のことも考えて大切に使おうという気持ちを高めることができました。

　２年西組は、学活の授業で「読書ゆうびんをかこう」の学習を行いました。自分のお気に入りの本を家族や友だちに紹介するために、お気に入りの場面や紹介の文を考え、はがきにかきました。どんな作品ができ上がるか楽しみです。

本日の授業の様子です。

　５年東組は、とぼね学習の「つながる思い（米作りを通して）」の授業を行いました。先日、米作りの講師の方にインタビューしたことを振り返り、米農家の現状や考えていること、思いや期待などについてまとめました。

　５年西組は、社会の「水産業のさかんな地域」の授業を行いました。鹿児島のかつお漁の方法について調べました。そして、１匹ずつ釣り上げる「一本釣り」やまき網で一度に多くの魚を捕る「まき網漁」について学びました。

　６年東組は、体育の「マット運動」の授業を行いました。「いろいろな技にチャレンジしよう」という課題のもと、開脚後転やとび前転、側方倒立回転などの技に、膝を伸ばすことや脚をそろえることを意識しながら取り組みました。

　６年西組は、理科の「大地のつくり」の授業を行いました。地層を作っている火山灰を双眼実態顕微鏡で観察し、火山灰は粒が角ばっていることやいろいろな石があること、噴火した火山によって様子が違うことを学びました。