本日の授業の様子です。
3年生は、体育の授業で「表現運動」の学習を行いました。「みんなでつくろう、おどろう」の課題のもと、学習発表会で発表する「ライラック」の振り付けで使うリズムダンスの基本のステップの練習をしたり、サビの部分のダンスの練習をしたりしました。また、自分たちで考えた振り付けをグループごとにくり返し踊って練習しました。
4年東組は、理科の授業で「あたたかさと生き物(すずしくなると)」の学習を行いました。校庭で桜の枝の先を観察したり、虫や鳥などの観察をしたりして、秋の植物や動物の様子を記録しました。そして、気温が低くなるにつれて植物や動物の様子がどう変化するのかを話し合いました。
4年西組は、音楽の授業で「パレードホッホー」の学習を行いました。弾んで元気な感じと滑らかで流れる感じを、曲に合わせた手振りを付けて歌いました。音が重なるところでは、お互いの歌声が重なる面白さを感じながら歌いました。また、リコーダーで「オーラリー」を演奏しました。サミングについて初めて学び、タンギングや指づかいに気をつけながら練習しました。







本日の授業の様子です。
1年東組は、生活科の「あきとなかよし」の授業を行いました。秋の実拾いでバッグとして使うペットボトルに絵を描きました。子どもたちは、秋をイメージしながら、思い思いに絵を描きました。マイペットボトルバッグをもって秋の実拾いに出かける日が楽しみになりました。
1年西組は、図工の授業で「生きものをはんがとスタンプであらわそう」の学習を行いました。自分の好きな生き物を毛糸やダンボーを使って形をつくり、それに色をつけたり、作ったスタンプを押したりして、楽しみながら作業しました。
2年生は、体育の授業で「表現あそび」の学習を行いました。「みんなでつくろう、おどろう」の課題のもと、それぞれのグループで分担して考えた「こうたの空へ」のダンスの振り付けを見せ合い、一緒に踊りながら覚えました。今後は、隊形などもふまえて練習を積み重ね、学習発表会にむけて仕上げていきます。







本日の授業の様子です。
5年東組は、国語の「注文の多い料理店」の授業を行いました。「物語の始めと終わりで、紳士たちが変わったところと変わらなかったところはどこか考えよう」の課題のもと、紳士たちの変化について文章を根拠に話し合いました。
5年西組は、国語の「和の文化を受け継ぐ」の授業を行いました。筆者の考えを確かめるために、文章を段落ごとに分けました。そこから、それぞれの段落がどのような構成でつながっているかを、つなぎ言葉を手掛かりに考えました。
6年東組は、体育の「表現」の授業を行いました。「みんなで踊ろう」という課題のもと、幸田町に伝わる「新幸田音頭」や自分たちが選んだリズムダンスを、手や足の動き、リズムの感じなどを意識しながら練習しました。
6年西組は、図工の「版画」の授業を行いました。「輝いている自分」という課題のもと、自分が輝いている場面を表現するために、三角刀や丸刀、平刀での彫り跡や彫る方向による効果を考えながら作業しました。どんな作品ができ上るかが楽しみです。







